学习与宣传2008年第三期——四学一查
来源: 作者: 发布时间:2008-04-17 阅读次数:

韩桥矿开展“四学一查”“六个一”活动

   元月份,韩桥矿按照集团公司统一部署,认真开展“四学一查”活动,取得了初步效果。为深入开展该项活动,不断夯实安全基础,保证矿井长治久安,该矿近日开展了以“四学一查”为抓手的“六个一”活动。

  一、坚持“一个结合”。把学习与查安全“短板”结合起来。对照安全知识、质量标准化标准、事故案例和先进经验查安全“短板”,力求查得更深、更广、更准、更细。

  二、抓好“一个延伸”。把安全“短板”查、补工作向现场延伸。对工作现场排查出的安全“短板”,要随查随补。

  三、开展“一个活动”。分专业、分单位、分层次集中开展亮安全“短板”活动。采、掘、机、运、通、地质、调度、火工品、地面“六防”、干部安全履职等方面的“短板”,分别由分管领导把关后在矿“四学一查”专栏集中“亮短”;科区级单位、班组(车间)由主管领导签署姓名后在本单位区(科)务、班务公开栏集中“亮短”;职工个人查出的“短板”在单位公开栏或学习园地上“亮短”。领导干部要带头,每个职工都要勇于揭短、敢于亮丑。

  四、突出“一个重点”。把“补板”作为二月份“四学一查”活动的重点。“四学一查”,学是基础,查是前提,补是重点、难点和关键。各单位补板工作要做到“四个落实”,即整改时间落实、整改责任落实、整改措施落实、整改标准落实。补齐“短板”可以采取六种方法,思想“短板”用心补,制度“短板”靠健全完善制度补,管理“短板”靠提升标准、加强管理补,现场“短板”靠整改、检查、考核补,人的“短板”靠教育、培训补,物的“短板”靠检修、改造和必要的投入补。补板以后,认定“短板”不再短有四种途径。自查的“短板”可以自我认定;帮查、协查出的“短板”由帮查、协查人认定;一般性的“短板”可以由直接领导通过检查、考核认定;除专业性特别强的以外,所有“短板”都可以由职工代表集中认定。

  五、选树“一个典型”。在选树矿级“四学”、“自查”、“帮查”、“亮短”、“补板”等先进典型的同时,各单位都要立标杆、树典型,组织职工学习先进,对落后人员实施帮教,促进活动扎实有效开展。

  六、保证“一个不漏”。查补“短板”活动要确保单位、专业、个人、短板一个不漏。异地项目部开工后要立即开展相关活动。

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